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Para Maria Elizabeth B. de Almeida,

"Tecnologias e conhecimento se integram para produzir novos conhecimentos, transformar o cotidiano e construir a cidadania."

Esta frase da autora me tocou muito. É um pensamento que jamais esquecerei. Diante da minha prática pedagógica na Sala de Informática, tenho descoberto que o uso das tecnologias convencionais e digitais na escola como ferramentas que auxiliam o professor no processo ensino-aprendizagem, são realmente, eficientes. Desde que utilizadas de maneira contextualizada e planejada para atender aos objetivos propostos visando a participação integral do aluno e a qualidade de ensino. Neste contexto, nós educadores , precisamos de formação e de inovação. Ao transformar a nossa relação com o mundo, por meio da interatividade e da conectividade, buscamos o desenvolvimento das habilidades da percepção, ou seja, da cognição. Proporcionar aos alunos novas oportunidades de aprendizagem e colocá-lo em contato com o mundo virtual, é portanto, um bom começo.

Saiba mais sobre o uso crescente da TIC no processo educacional lendo este artigo.